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Programación de un Curso de Teleformación
DIRIGIDO A
Profesionales que deseen ampliar su formación y especializarse en un área de docencia concreta
MODALIDAD
- Modalidad e-learning:60 horas
- Modalidad presencial:24 horas
- Modalidad Aula Virtual:24 horas
OBJETIVOS
Comprender el impacto de las TIC en la transformación de la educación a distancia. Conocer las características y objetivos de un sistema de e-learning. Identificar las principales diferencias y las ventajas e inconvenientes de la formación presencial y el e-learning. Contextualizar el e-learning 2.0 dentro del contexto evolutivo de la web. Ser capaz de analizar las diferentes teorías del aprendizaje y reflexionar sobre los nuevos cambios en la educación. Comprender las bases pedagógicas que subyacen o deben subyacer en el e-Learning. Garantizar los elementos pedagógicos claves para la formación e-Learning. Conocer los elementos que compone un sistema de e–learning y en qué medida condicionan las propuestas formativas a través de una plataforma de formación virtual. Conocer los principales tipos de plataformas de e–learning y las características de cada una de ellas. Se capaz de distinguir los diferentes servicios que pueden ofrecer las plataformas de e–learning y cuáles son las características generales de éstos. Analizar el aprendizaje colaborativo y cómo se desarrolla en entornos virtuales. Profundizar en el concepto de aprendizaje y la evaluación a partir de soportes digitales. Analizar los conceptos de configuración e instalación de aplicaciones. Familiarizarse con los componentes del equipo informático. Desplegar nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje que impliquen el uso intensivo de herramientas TAC. Conocer distintos recursos y herramientas para desarrollar y crear contenidos digitales. Desarrollar la competencia digital de los autores de creación de contenidos. Conocer las aplicaciones de Agrega 2 y de eXeLearning. Instalar y configurar Agrega 2 y eXeLearning en el equipo. Analizar los conceptos de configuración e instalación de aplicaciones. Identificar las herramientas de autor. Analizar las actividades de aprendizaje desde una perspectiva del aprendizaje online. Saber cuáles son las competencias y tareas de la teletutorización. Comprender las particularidades de la evaluación en modalidad e learning. Identificar los principales instrumentos para evaluar y sus usos concretos.
GESTIÓN DE BONIFICACIONES
En AdelantTa somos expertos en la gestión de bonificaciones de FUNDAE si desea que le realicemos el proceso completo para poder hacer uso de los créditos para la formación de los dispone su empresa.
